SHAUN GRECH: ” EXISTE MUCHA LUCHA POR PARTE DE ACADÉMICOS Y ACTIVISTAS PARA QUE LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD PUEDAN TENER UNA EDUCACIÓN COMO CUALQUIER OTRO NIÑO”.

SHAUN GRECH: ” EXISTE MUCHA LUCHA POR PARTE DE ACADÉMICOS Y ACTIVISTAS PARA QUE LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD PUEDAN TENER UNA EDUCACIÓN COMO CUALQUIER OTRO NIÑO”.

Conversamos con el Dr. Shaun Grech, Doctor en Estudios de Discapacidad y Desarrollo Internacional de la Universidad Metropolitana de Manchester, en Reino Unido y Director del The Critical Institute y experto en Discapacidadver más
Destacados investigadores compartieron con estudiantes del doctorado en Psicología

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En el marco del Seminario- Almuerzo "Intervención Psicosocial y Construcción de Subjetividad: una Mirada desde la Psicología Social Comunitaria", las y los estudiantes del Doctorado en Psicología pudieron reunirse e intercambiar aprendizajes junto a los investigadores Rodrigo Cabrera y Boris Valdenegro.ver más
INVESTIGADORES INTERNACIONALES COMPARTEN CON ESTUDIANTES DE POSGRADO DE LAS ESCUELAS DE PSICOLOGÍA Y PEDAGOGÍA

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Titulares de la Cátedra UNESCO para la Democracia, la Ciudadanía Global y la Educación Transformadora (DCMÉT) dialogaron con estudiantes y académicos en su visita al Campus Sausalitover más
CON ÉXITO SE REALIZÓ CICLO DE COLOQUIOS DE INVESTIGADORES JÓVENES Y ESTUDIOS DEL TRABAJO

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Tesistas de pregrado, estudiantes del Doctorado en Psicología e investigadores de otras universidades expusieron sus investigaciones sobre diferentes temas, vinculados a estudios del trabajo, en cuatro jornadas.ver más

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Testimonio

Álvaro Ayala

Álvaro Ayala

“El doctorado ha tenido para mí un impacto positivo en la medida  que he podido compartir con los investigadores de otros países, se me han abierto marcos conceptuales y marcos epistemológicos nuevos emergentes y también creo que el doctorado me ha dado la posibilidad de poder explorar nuevos caminos metodológicos, que es lo más me atrae: las metodologías de investigación cualitativa. Dentro de eso creo que el intercambio entre investigadores o profesores que han venido, o los nuevos profesores que se han integrado al doctorado me han permitido ampliar ese abanico de posibilidades metodológicas que se pueden hacer en investigación en psicología social.”

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