Líneas de Investigación
La línea principal de investigación del Programa es el Análisis de los procesos psicológicos implicados en las transformaciones sociales de carácter institucional.
A su vez, esta línea de investigación se subdivide en tres sublíneas:
Psicología y transformaciones sociales en el campo de la educación
Aborda los desafíos nacionales y locales en educación, en el contexto internacional de las reformas educativas. Entre las temáticas a investigar destacan: el desarrollo de organizaciones educativas, los procesos identitarios de docentes y comunidades escolares, el aprendizaje y desarrollo de profesionales que trabajan en educación, las relaciones interpersonales y profesionales al interior de los establecimientos educativos y la inclusión educativa.
Los investigadores del claustro que conforman esta sublínea son:
- Verónica López, Investigadora Responsable de los proyectos Fondecyt 1191267 (2019- 2022); 1140960 (2014- 2018); 1110859 (2011-2013); 11080055 (2008-2010); FONDEF CA12I10243 (2012-2013); FONDEF IT 14I10132. Directora e Investigadora Proyecto PIA CONICYT CIE 160009. Adjudicado 1er lugar. Proyecto a 5 años plazo con posibilidad de renovación(2017-2021)
- Carmen Gloria Núñez, Investigadora Responsable del proyecto Fondecyt 11110317 (2011-2013); Investigadora Responsable del proyecto Fondecyt 1161338 (2016-2018) Investigadora Responsable Proyecto Fondecyt Regular 1211163 (2021-2024)
- Pablo Cáceres, Coinvestigador Proyecto Fondecyt Regular N°1151030 (2015-2017) y Proyecto Fondecyt Regular 1181159 (2018 2021)
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Verónica López Leiva
Directora Centro de Investigación para la Educación Inclusiva y PACES- Doctora en Psicología, Universidad Autónoma de Madrid, España.
- Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile.
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Carmen Gloria Núñez Muñoz
- Doctora en Ciencias de la Educación, Pontificia Universidad Católica de Chile y Université Bordeaux 2 Victor Segalen
- Psicóloga , Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.
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Pablo Cáceres Serrano
- Doctor en Psicología, Universidad Complutense de Madrid, España.
- Máster en Metodología de las Ciencias del Comportamiento y de la Salud, Universidad Complutense de Madrid, España.
- Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Psicología y transformaciones sociales en el campo del trabajo y de las organizaciones
Orientada a estudiar tales transformaciones de la sociedad en el ámbito del trabajo y de las organizaciones, a la luz de los procesos sociales y subjetivos asociados. Entre las temáticas investigadas destacan: las nuevas formas de organización del trabajo y prácticas administrativas, las identidades laborales, liderazgo y aprendizaje organizacional, gestión de lo público, incorporación de la mujer al mundo del trabajo, organizaciones colectivas, y cambios asociados al papel de los trabajadores en los programas sociales.
Los investigadores del claustro que conforman esta sublínea son:
- Luis Ahumada, Investigador Responsable de los proyectos Fondecyt 1120922 (2012-2015); 1090570 (2009- 2011); 106444 (2006-2008) Investigador Responsable Proyecto Fondecyt Regular 1210249 (2021-2024)
- Paula Ascorra, Investigadora Responsable de los proyectos Fondecyt 1191883 (2019- 2022); 1140806 (2014-2016). Investigadora Principal (IP) Proyecto PIA CONICYT CIE 160009. Adjudicado 1er lugar. Proyecto a 5 años plazo con posibilidad de renovación(2017-2021)
- Vicente Sisto, Investigador Responsable de los proyectos Fondecyt 1191015 (2019-2022); 1151209 (2015-2019); 1121112 (2012-2015); 1090739 (2009-2012); 11060280 (2006-2008). Investigador Principal (IP) Proyecto PIA CONICYT CIE 160009. Adjudicado 1er lugar. Proyecto a 5 años plazo con posibilidad de renovación(2017-2021)
- Guillermo Rivera, Investigador Responsable del proyecto Fondecyt 3180338 (2018-2020).
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Luis Ahumada Figueroa
- Doctor en Psicología, Universidad Autónoma de Madrid, España
- Licenciado en Psicología, Universidad Autónoma de Madrid, España
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Paula Ascorra Costa
- Doctora en Psicología, Universidad de Chile
- Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Chile.
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Vicente Sisto Campos
Director de Doctorado en Psicología- Doctor en Psicología Social; Universidad Autónoma de Barcelona, España.
- Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Chile.
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Guillermo Rivera
Jefe de Investigación- Doctor en Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
- Psicólogo, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
Psicología y transformaciones sociales en el campo de las comunidades y desarrollo social
Estudia los procesos en el ámbito del desarrollo social. Entre las temáticas investigadas destacan: paz, justicia y conflicto, bienestar subjetivo y social, relaciones interculturales, inclusión social, diversidad, autodeterminación, desarrollo de organizaciones y movimientos de base y/o territoriales, liderazgo social, políticas públicas y sociales, salud y calidad de vida, y abordajes desde la perspectiva de derecho y la justicia social al desarrollo.
- Vanessa Vega, Investigadora Responsable del proyecto Fondecyt 11130544 (2013- 2015); PCI-ANID REDI170526 (2017-2019).
- María Isabel Reyes, Investigadora Responsable del proyecto Fondecyt 11150443 (2015 – 2018); Proyecto MEC:80180042; Investigadora Responsable del Proyecto DI Consolidado N° 039.447/2020.
- Manuela García, Investigadora Responsable de Proyecto DI Iniciación Nº 37.0/2018; Proyecto Fondecyt Nº11190298 (2019-2021)
- Marcela González, Investigadora Responsable Proyecto DI Emergente N°039.398/19; Proyecto DI N° 039.368/2016
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Vanessa Vega Córdova
- Doctora en Investigación Sobre Discapacidad. Universidad de Salamanca, España
- Profesora de Educación Diferencial mención Deficiencia Mental. Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educación Valparaíso Chile
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María Isabel Reyes Espejo
Secretaria Académica
Editora de la Revista Psicoperspectivas- Doctora en Psicología de la Comunicación: Interacción Social y Desarrollo Humano, Universidad Autónoma de Barcelona, España
- Magister en Psicología Clínica, Universidad de Santiago de Chile
- Psicóloga, Universidad de Santiago de Chile
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Manuela García Quiroga
Jefa de Docencia- Doctora en Psicología, University of Birmingham, Reino Unido.
- Magíster en Psicopatología Clínica Infanto-Juvenil, Universidad Autónoma de Barcelona, España.
- Psicóloga, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
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Marcela González Barrientos
Directora Escuela de Psicología- Doctora en Estudios de Género Università degli Studi di Napoli Federico II
- Magíster en Psicología Clínica mención Psicoanálisis, Universidad Diego Portales
- Psicóloga, Universidad Diego Portales